ความหมายคู่ตัวเลขในเบอร์นี้ |
เลข 82(70) จิตใจกว้างขวางดังมหาสมุทร ทะเยอทะยาน มีมาดแบบนักเลง ลูกพี่ใหญ่ ถนัดหมุนเงินก้อนใหญ่ หาเงินเก่ง และก็ใช้เงินเก่งมากเหมือนกัน ชอบซื้อของชิ้นใหญ่ ไม่ใช้จุกจิก กล้าบ้าบิ่น ชอบลุย สามารถทำงานที่ท้าทาย มีความหลงตัวเองอยู่ไม่น้อย มั่นใจในตัวเองมาก จินตนาการดี และมีวิสัยทัศน์กว้างไกล ทันสมัย เป็นนักพัฒนาที่ฉลาดสามารถสร้างฝันให้เป็นจริงได้ ถ้ารอบคอบพอ เรื่องความรักมักใจกว้าง คบทีละสองคนขึ้นไป กลายชีวิตรักสามเส้า เรื่องนี้เกิดขึ้นประจำ ทั้งที่ตั้งใจและไม่ตั้งใจ โอกาสไปรักกับคนมีเจ้าของแล้วสูงมาก เลขนี้เข้ากันได้ดีกับงานหรือธุรกิจที่ต้องบริหารความเสี่ยงทางการเงิน เช่น ปล่อยเงินกู้ เจ้ามือหวย นักค้าหุ้น นักเก็งกำไร เป็นต้น |
|
เลข 98(85) เผด็จการ เจ้าระเบียบ เข้มงวด หลงตัวเอง บ้าพลัง ชอบทดลองของแปลก บางครั้งทำตัวลึกลับ ทำให้เข้าใจได้ยาก ทั้งหมดที่กล่าวมาเป็นข้อเสียทั้งนั้น แต่เมื่อมองอีกด้าน ก็พบข้อดีหลายข้อไม่แพ้กัน ได้แก่ ความใจกว้าง-ใจใหญ่ มีน้ำใจ อีกทั้งยังส่งเสริมให้ผู้ครอบครองบังเกิดอำนาจ-บารมีในการสั่งการหรือควบคุมคน และมีสัมผัสพิเศษสามารถคาดการณ์แม่นยำ(พลังจิตเข้มแข็ง) ซึ่งทำผ่านวิกฤตมาได้หลายครั้งหลายหน อาจมีของดีของขลังคุ้มตัว หรือชอบสะสมวัตถุมงคล วัตถุโบราณ และจะได้ดีกับสิ่งเหล่านี้ ในขณะเดียวกันก็อาจจะได้ดีกับวิถีชีวิตที่ตรงข้ามกับ คือ ความชอบความสนใจในเรื่องแปลกใหม่ ทันสมัย มักจะติดตามข่าวสารอยู่เสมอ จะใช้ชีวิตเกี่ยวข้องกับเทคโนโลยี มีความโบราณและทันสมัยในคนๆเดียวกัน เหมาะกับงานธุรกิจค้าของเก่า ของขลัง วัตถุมงคล เครื่องประกอบพิธีกรรม เจ้าของธุรกิจที่แปลกใหม่ ธุรกิจอินเตอร์เน็ต ค้าเครื่องใช้ไฮเทค เป็นต้น |
|
เลข 99(99) ผู้ใช้เลขนี้มักจะสนใจศึกษาค้นคว้า เรื่องเหนือธรรมชาติ เรื่องอัศจรรย์ สิ่งเร้นลับ รวมไปถึงปรัชญา ศาสนา โหราศาสตร์ เจ้าตัวมีนิสัยใช้อารมณ์ และความรู้สึกมากว่าใช้เหตุผล อ่อนไหวสูง มีโลกส่วนตัวที่คนเข้าไม่ถึง รักอิสรภาพ ลางสังหรณ์แม่นยำ หยั่งรู้ดีเยี่ยม มีวาจาศักดิ์สิทธิ์กล่าวสิ่งใดมักเป็นจริงอยู่เสมอ เกิดเรื่องราวแปลกประหลาดในชีวิตบ่อยครั้ง(ซึ่งหาคำอธิบายไม่ได้) จนเป็นความเคยชิน บางรายสามารถติดต่อ สื่อสารกับจิตวิญญาณได้ ทั้งความคิด คำพูดและการแต่งกายอาจจะแปลกแหวกแนว แตกต่างจากคนทั่วไป รสนิยมแปลก เป็นตัวของตัวเองสูง ชะตานี้มักพบความสำเร็จ และโชคลาภแบบปาฏิหาริย์ไม่คาดฝันอยู่เนืองๆ เหมาะกับอาชีพ หมอดู นักพลังจิต นักบวช นักปรัชญา นักวิทยาศาสตร์และบุคคลทั้งหลายที่ต้องการค้นหาคำตอบอันเร้นลับของธรรมชาติ สรุปได้ว่าชีวิตนี้ผูกพันกับสิ่งศักดิ์สิทธิ์และเรื่องเหลือเชื่อ..(เลขคู่นี้สุดยอดปาฏิหาริย์) |
|
เลข 79(80) มองการณ์ไกล วิสัยทัศน์เยี่ยม มีมุมมองแปลกใหม่ น่าสนใจ แต่บางเรื่องคนก็ว่า เพี้ยน(คิดได้ไงเนี่ย!) ชอบศึกษาเรื่องเทคโนโลยี ติดตามข่าวสารสมัยใหม่ ทันสมัยตลอด หรือไม่ก็ชอบเรื่องลี้ลับ หลุดโลก เหนือธรรมชาติ หาคำอธิบายได้ยาก บางทีชอบครุ่นคิดหมกมุ่นอยู่คนเดียว วางตัวอิสระ ไม่ผูกมัด และในบางราย อาจมีความผูกพันของขลังของเก่า วัตถุโบราณ สามารถทำมาค้าขึ้นกับสิ่งเหล่านี้ หรือชอบสะสมของแปลก เจ้าตัวมีสัมผัสที่หก คาดการณ์แม่น จะได้โชคลาภแบบแปลกๆบ่อยครั้ง เลขชุดนี้ เหมาะกับ นักคอมพิวเตอร์ นักธุรกิจไอที นักวางแผน นักลงทุน นักค้าวัตถุมงคล-วัตถุโบราณ นักธุรกิจแฟรนไชส์ นักธุรกิจเครือข่าย เป็นต้น |
|
เลข 47(45) ถือเป็นผู้หนึ่งที่พูดแล้วน่าเชื่อถือ น่าศรัทธา เพราะ มีวาทศิลป์ คารมเชือดเฉือนบาดลึก ลึกซึ้งกินใจ ทำให้ผู้อื่นคล้อยตามได้ง่าย แต่พูดจาตรงไปตรงมา คำพูดรุนแรง จริงจังกับคำพูด ประมาณว่าพูดจริงทำจริง เป็นนักปฏิบัติที่ไม่เชื่ออะไรง่ายๆ มักขอพิสูจน์ด้วยตนเอง ชอบลุย ทุ่มเทกับงาน มักได้ทำงานในโครงการใหญ่ ขยันสู้งาน อดทนทำงานหนักได้เสมอ แม้จะพักผ่อนน้อย และต้องตรากตรำก็ไม่หวั่น ขอให้ระวังเรื่องความเคร่งเครียด ควรผ่อนคลาย หรือปล่อยวางเสียบ้าง สำหรับเพื่อนแท้ อาจจะหายากสักหน่อย สำหรับเลขนี้ เพราะ จะมีแต่เพื่อนผลประโยชน์เป็นส่วนใหญ่ เหมาะกับอาชีพต่างๆดังนี้ นักปราศรัย นักประชาสัมพันธ์ ผู้นำชุมชน นักการเมือง นักพูด หัวหน้างาน นักพัฒนาอสังหาริมทรัพย์ ผู้จัดการโรงงาน ฯลฯ |
|
เลข 14(95) เลขคู่นี้มีผลให้เข้าผู้หลักผู้ใหญ่หรือเจ้านายได้โดยง่าย ถ้าเข้าหาผู้ใหญ่ได้รับความเมตตาเสมอ เพราะ คำพูดมีหลักการ เหตุผล ดูน่าเชื่อถือ บุคลิกเป็นผู้ใหญ่ ยิ่งทำให้มีความน่าเชื่อในการติดต่อ เจรจา เข้าไปอีก ชอบใฝ่หาความรู้ ฉลาดหลักแหลม คิดเป็นระบบ เก่งวิเคราะห์คำนวณ มีความสามารถด้านการเรียน ว่องไว ไหวพริบเป็นเลิศ ทันเกม ทันคน เข้ากับคนง่าย มักเข้าไปเกี่ยวข้องกับสิ่งลึกลับ หรือศาสนา และเลขนี้เข้ากันได้ดีกับ งานนักวิชาการ นักวิจัย นักวิเคราะห์ นักวางแผน นักเจรจา นักธุรกิจ นักต่อรอง ข้าราชการ นักการทูต นักพูด วิทยากร นักบรรยาย ครูอาจารย์ |
